湾里区记忆力-南昌乐晨教育咨询公司-记忆力暑假机构

竞技记忆的危害：

 1、熟练使用竞技记忆术可以短期内记忆大量信息，但是更多的是视觉创造和固定编码，复习压力会很大。

 2、过多的歪曲信息本身的逻辑，对记忆内容大量歪曲，一些本身很*记忆的信息反而变得很难很累。

 3、固化思维，我在教记忆大师学习文字记忆的时候他们很*用机械操作去记忆信息，喜欢回到舒适区的数字记忆模式，而文字记忆更多的时候是一种创造能力的培训，帮助学习者找到在固有认知和经验中可以对应的逻辑整体。

家长可以在早上、上午、中午、下午、晚**各个时间段找一些孩子不认识的单词来让孩子记忆。早上背诵的，到中午看看孩子还记得多少；中午背诵的，晚上看看孩子还记得多少……以此类推，看看孩子哪个时间段记忆较的好。

家长还可以在这几个时间段内观察孩子的学习状态，来分析出哪个时间段是孩子的较的佳记忆时间。

那孩子较的佳记忆时间到底是什么时候？这需要父母帮孩子了解，湾里区记忆力，然后根据孩子的记忆时间特点来让孩子学习、强化知识，这样才能事半功倍。

1、包里有什么？（18个月＋）

没有孩子不喜欢翻包的吧，即使在他们还不会讲话时，都会不厌其烦地把包里的东西一个一个拿出来，再放进去。既然如此为什么不利用孩子这个“爱好”，记忆力思维课训练，玩玩记忆力游戏呢？

在包里放上5～10个（根据孩子年纪选择数量）孩子熟悉的东西，让孩子一个一个拿出来，并且指认出是什么东西。之后，让孩子转过去或者闭上眼睛，记忆力暑假培训，我们把桌上的东西里拿走1～3个。等孩子睁开眼睛后，让孩子凭着记忆回想，包里现在有什么？

这个游戏的好处是把认知（指认物体）、语言启蒙（说**称）、观察力和记忆力**地结合起来。

一开始是让小D翻我的包，现在她大了也有自己的包了